Тэма: "Апрабацыя навукова-метадычнага забеспячэння ацэнкі дзейнасці ўстаноў дашкольнай, агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі" на 2025/2026 навучальны год.
Задачы эксперыментальнай дзейнасці:
- прымяніць на практыцы інструментарый па ацэнцы дзейнасці ўстаноў дашкольнай, агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі (карты ацэнкі дзейнасці ўстановы адукацыі, анкеты для законных прадстаўнікоў навучэнцаў);
- сфарміраваць уменні прымяняць на аснове атрыманых даных кіраўнічыя рашэнні, накіраваныя на павышэнне якасці дзейнасці ўстаноў дашкольнай, агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі;
- удакладніць метадычныя рэкамендацыі па ацэнцы дзейнасці ўстаноў дашкольнай, агульнай сярэдняй і спецыяльнай адукацыі.
Этапы працы:
Арганізацыйны этап (травень-жнівень 2025)
Задачы:
- стварыць умовы для апрабацыі навукова-метадычнага забеспячэння ацэнкі дзейнасці ўстановы дашкольнай адукацыі.
Практычны (асноўны, рэалізацыйны) этап (верасень 2025 - сакавік 2026)
Задачы:
- прымяніць на практыцы інструментарый па ацэнцы дзейнасці ўстановы дашкольнай адукацыі (карты ацэнкі дзейнасці ўстановы адукацыі, анкеты для законных прадстаўнікоў выхаванцаў);
- прыняць на аснове атрыманых даных кіраўнічыя рашэнні, накіраваныя на павышэнне якасці дзейнасці ўстановы дашкольнай адукацыі.
Рэфлексіўны (аналітычны) этап (красавік-май 2026)
Задачы:
- ажыццявіць аналіз вынікаў эксперыментальнай дзейнасці, адзнаку яе эфектыўнасці.
разгарнуць » / « згарнуць